”Blinde børns læsning”, Elsebeth Mortensen

Pædagogisk beskrivelse

”Blinde børns læsning – neuropsykologiske, perceptuelle og kognitive faktorer” giver inspiration og viden til undervisere vedrørende blinde børns læsning og læseudvikling. I bogen belyses blandt andet hjernefunktion, taktil afkodning og sammenhængen heraf, forskning i punktlæsning samt de pædagogiske konsekvenser, der følger.

Primær anvendelse

Til lærere og pædagoger, der vejleder og underviser blinde børn

Alternativ anvendelse

Forældre og andre interesserede

Alternativer til materialet

Øvrige publikationer

Børnegruppe

Blinde børn

Bestilles hos:
Synscenter Refsnæs

Henvisning til publikationer

”At læse sammen med børn”

”Ser du mig”

”Vejen til blind forståelse”

”Jeg skriver med prikker”

”Punktskrift i hverdagen – ideer til afmærkning”

Andre søgeord:

Blind, læsning, læseindlæring, hjernefunktion, neuropsykologi, undervisning, punktskrift, taktil skelneevne

 

 

 

Pris: DKK 200,00

Indkøbskurv

---

Der er ikke valgt nogen materialer