Ledsageteknik med mindre børn

OBS! Dele af denne udgivelse kan have forældet sprogbrug og/eller manglende faglig opdatering. Udgivelsens hovedbudskaber er stadig relevante.

Kendskab og viden omkring ledsageteknik er en vigtig disiplin, når man følges med synshandicappede personer.

På Refsnæsskolen undervises på alle kurser i ledsageteknik. Derfor er målgruppen meget bred, idet den spænder fra den synshandicappedes familie over faggrupper som lærere, fysio/ergoterapeuter, pædagoger, dagplejere m.v.

Da de vigtigste principper indenfor ledsageteknik primært tager udgangspunkt i voksne synshandicappede i den gængse litteratur, vil denne publikation omhandle det synshandicappede barn, og de metoder og principper indenfor ledsageteknik der kan anvendes i forhold til denne målgruppe.

Det skal understreges, at denne publikation ikke erstatter den gængse viden, men fungerer som et supplement til den i forvejen allerede indlærte basisviden omkring ledsageteknik.