Sammen om punktskrift

Sammen om punktskrift. Model, køreplan og handlingsanvisende vejledning til det gode punktskriftsforløb for børn og unge med synsnedsættelse herunder blindhed 0-17 år beskriver en model og køreplan for det gode punktskriftsforløb, og giver handlingsanvisende anbefalinger til punktskriftindsatser i hjem, dagtilbud og skole.

Modellen og køreplanen tydeliggør den organisering, koordinering, samarbejde og de relevante indsatser, der er en forudsætning for det gode punktskriftforløb for alle børn i målgruppen, uanset bopælskommune.

Hensigten med Sammen om punktskrift er at tilføre viden, anbefalinger og inspiration til, hvordan centrale aktører i punktskriftforløb for 0-17årige bedst kan understøtte punktskriftsindlæring og -vedligeholdelse i hjem, dagtilbud og skole.

Vejledningen er målrettet forældre, ledelser og fagprofessionelle i dag- og skoletilbud samt sagsbehandlere, PPR (Pædagogisk Psykologisk Rådgivning) og øvrige myndighedspersoner, som spiller en central rolle i punktskriftsforløb for 0-17-årige.

Sammen om punktskrift er resultatet af et nationalt samarbejdsprojekt mellem DTHS, Danske Tale- Høre- & Synsinstitutioner og Synscenter Refsnæs. Synscenter Refsnæs har været projektejer.
Projektet er finansieret af puljemidler fra Børne- og Undervisningsministeriet.

Download oversigten ”Køreplan over indsatser og kerneelementer i det gode punktskriftforløb for børn og unge med synsnedsættelse herunder blindhed 0-17 år” her.